第1段階:教科書と入門書で『現象の言語化』をする
最初にやるべきは、現象を日本語で説明できるようになることです。式ではなく、『何がどうなっているのか』を自分の言葉で語れる状態を作ります。
第2段階:標準問題集で『立式の型』を固める
現象が言語化できたら、標準レベルの問題集で立式パターンを身につけます。ここで重要なのは、問題を解くことではなく、解き方の手順を体に染み込ませることです。
第3段階:過去問で『出題傾向』に身を合わせる
第3段階でようやく過去問に入ります。志望校ごとに、出題のクセ・分野配分・計算負荷が違います。ここで標準パターンがどう姿を変えて出題されるかを体感し、対応力を磨きます。
NEXT STEP
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